468x60 Ads


POLA KALIMAT BAHASA KOREA II

0 comments

POLA KALIMAT BAHASA KOREA II

Tata Bahasa Korea

3.      Subjek + Kata Sifat
  • 그는 크다 = Dia(pria) besar
  • 그녀는 작다 = Dia(wanita) kecil
  • 앤은 예쁘다 = Anne cantik [bentuk Tertulis]
  • 앤은 정말 예뻐요 =  Anne sungguh cantik [sopan bentuk Lisan]
  • 산이 아름답다 = Gunung ini indah
  • 날씨가 정말 좋다 = Cuaca sangat baik

= Dia (pria)
크다 = Besar
그녀 = Dia (wanita)
작다 = Kecil
= Anne
정말 = Sungguh, sangat
예쁘다 = Cantik
= Gunung
아름답다 = Indah
날씨 = Cuaca
좋다 = Baik, bagus

Untuk penjelasan tentang Kata Sifat, silahkan baca Kata Sifat – Sekarang, Lampau, Kata Sifat – Sopan [Sekarang, Lampau] dan Kata Sifat – Kata Sambung

4.      Subjek + Objek + Predikat
  • 나는 사과를 먹었다 = Saya makan apel.
  • 지성은 물을 마신다 = Ji-sung minum air.
  • 새들이 노래를 부른다 = Burung-burung menyanyikan lagu-lagu.
  • 안나는 대학을 다닌다 = Anna menghadiri kuliah (universitas) [bentuk Tertulis]
  • 안나는 대학을 다녀요 = Anna menghadiri kuliah (universitas) [bentuk Lisan]
  • 영희는 어제 정원에 꽃을 심었다 = Young-hee menanam bunga ditaman kemarin.
Catatan : * Perhatikan bahwa waktu (어젯밤) dan tempat (정원에) diletakkan antara Subjek dan Objek.

= Saya
사과 = Apel
먹었다 = Makan
= Air
마시다 = Minum
  = Seekor Burung
새들 = Burung-burung
노래 = Lagu
부르다 = Bernyanyi
다니다 = Menghadiri [bentuk tertulis]
다녀요 = Menghadiri [bentuk lisan sopan]
어제 = Kemarin
정원 = Kebun
= Bunga
심다 = Menanam (Predikat)

Ketika subjek diketahui oleh pembaca atau pendengar, subjek sering dihilangkan. Oleh karena itu, tergantung pada situasi atau konteks, ini tidak masalah untuk menulis atau berbicara tanpa kalimat awal dengan subjek. A subject may not be used in a sentence if it is known who or what the subject is.Subjek yang tidak digunakan dalam sebuah kalimat jika diketahui siapa atau apa subjeknya. So, the sentences below are Jadi, kalimat di bawah ini also correct and it is common in spoken Korean (conversations).juga benar dan merupakan hal umum dalam percakapan di Korea (bentuk Lisan).
  • 학생이다 = (Saya) Pelajar
  • 선생님이다 = (Dia) Guru
  • 의사였다 = (Dia) Dokter
  • 중학생이에요 = (Saya) Pelajar sekolah menengah
  • 달린다 = Berlari
  • 힘차게 달렸다 = Berlari dengan semangat
  • 크다 = (Saya) Besar
  • 작다 = (Dia) Kecil
  • 정말 좋아 = (Kamu) sungguh baik [bentuk Lisan]
  • 사과를 먹었다 = makan Apel
  • 물을 마셨어 = minum Air [bentuk Lisan]
  • 노래를 불렀어 = menyanyikan lagu [bentuk Lisan] 
  • 어제꽃을심었어요 = menanam bunga kemarin [sopan bentuk Lisan]

POLA KALIMAT BAHASA KOREA

2 comments

POLA KALIMAT BAHASA KOREA I

Mengenai pola membentuk sebuah kalimat, ada empat tipe dasar dalam bahasa korea. Yaitu:
  • Subjek + Kata Benda
  • Subjek + Predikat
  • Subjek + Kata Sifat
  • Subjek + Objek + Predikat
Waktu/Tense sebuah kalimat ditentukan oleh bagian akhir kalimat, yaitu dengan kata benda, predikat atau kata sifat. Dalam bahasa korea, kata sifat berfungsi seperti predikat yang bisa dirubah ke bentuk berbeda untuk menentukan tense/waktu sebuah kalimat.

Misalnya,
  • Dalam bahasa inggris, bentuk lampau dari "go" adalah "went."
  • Dalam bahasa korea, bentuk lampau dari "가다" (gada, go) adalah "갔다" (gatta, went) yang berarti “pergi”.
Predikat berfungsi sama dalam bahasa inggris dan korea. Akan tetapi, dalam kasus kata sifat, bentuk lampau "good" dalam bahasa inggris bukan "gooded" tapi itu ditulis "was good." Kebalikan dari itu, dalam bahasa Korea, "좋다" (jota, good) bentuk lampaunya adalah "좋았다" (joatta, was good).
Bandingkan:
  • Dalam bahasa inggris, "good" [sekarang] → "was good" [lampau]
  • Dalam bahasa korea, "좋다" [sekarang] → "좋았다" [lampau] yang berarti “bagus, baik”
Oleh karena itu, kata sifat dalam bahasa korea berfungsi seperti predikat yang bisa dirubah ke bentuk lampau atau yang akan datang, atau bentuk lainnya. Perubahan predikat (atau kata sifat) ke bentuk lampau, yang akan datang, sekarang atau bentuk lainnya disebut predikat (atau kata sifat) “Konjugasi”.

Sebelum melanjutkan ke bagian penjelasan dibawah ini, saya sarankan anda membaca “partikel” disamping posting. Untuk memahami tata bahasa korea, sangat penting bahwa anda terbiasa dengan konsep membedakan tiap bagian yang ada di “partikel”. Partikel adalah fungsi kata-kata yang menunjukkan mana subjek atau objek dalam kalimat.

Misalnya,
  • / adalah partikel topik
  • / adalah partikel pengenal
  • / adalah partikel objek
Untuk penjelasan tentang partikel, silahkan baca dan pahami baik-baik semuanya yang ada di sidebar atau samping postingan. Sekarang, mari kita lihat empat jenis utama dari kalimat bahasa korea.

1.      Subjek + Kata Benda
  • 나는 학생이다 = Saya pelajar
  • 리사는 선생님이다 = Lisa adalah seorang guru
  • 앤드류는 의사였다 = Andrew adalah seorang dokter
  • 저는 중학생이에요 = Saya pelajar sekolah menengah [bentuk lisan sopan]
Untuk lebih lengkapnya tentang pola Subjek + Kata benda, silahkan baca Kata benda – Sekarang, lampau.

= Saya
학생 = Pelajar
리사 = Lisa
선생님 = Guru
앤드류 = Andrew
의사 = Dokter
= Saya(sopan)
중학생 = Pelajar sekolah menengah

2.      Subjek + Predikat
  • 주영은 달린다 = Ju-young berlari [bentuk Tertulis]
  • 주영은 달려요 = Ju-young berlari [sopan bentuk Lisan]
  • 주영은 힘차게 달린다 = Ju-young berlari dengan semangat
Catatan : *Kata keterangan diletakan sebelum predikat.

주영 = Ju-Young (Nama pria orang korea)
달리다 = berlari
달려 = berlari [bentuk lisan]
달려요 = berlari [bentuk lisan sopan]
힘차게 = dengan semangat

Untuk penjelasan tentang predikat, silahkan baca Predikat – Sekarang, Lampau dan Predikat – Sopan [Sekarang, Lampau].

Tata Bahasa Korea - HanGeul II

0 comments

ABJAD KOREA (한글) Bag II

Bagaimana untuk membentuk karakter

Ada dua cara membuat karakter, menggunakan konsonan dan vokal sebagai blok bangunan.

1.      Konsonan awal + Vokal1.
2.      Konsonan awal + Vokal + Konsonan akhir2.

1.      Contoh
  • = + = ga
  • = + = neo
  • = + = do
  • = + = ru
  • = + = meu
  • = + = bi
2.      Contoh
  • = + + = gak
  • = + + = neon
  • = + + = dot
  • = + + = reul
  • = + + = jaeng
Karakter dengan konsonan akhir , dan , semua berbunyi sama. Jadi , dan akan berbunyi persis sama.

Misalnya,

, , Konsonan akhirnya semua berbunyi sama.

Sekarang, dibawah ini adalah daftar konsonan akhir dan bunyi masing-masing.

// =
// =
////// =
=
=
=
=

Misalnya,

낚시 [낙시] = memancing
부엌 [부억] = dapur
[] = depan
씨앗 [씨앋] = benih
[] = hari

Ketika karakter konsonan awal, kedua dan/atau ketiga adalah , contoh, 돌이 dan 만악이, bunyi dari konsonan akhir tiap huruf diucapkan dengan vokal berikutnya. Karena tidak memiliki bunyi, 돌이 diucapkan seperti 도리 dan 만악이 seperti 마나기. Ini hanya menyusun kata untuk menunjukkan anda bagaimana kerjanya.
  • 돌이[도리]
  • 만악이[마나기]
쌍받침[Konsonan rangkap akhir]

Ada juga 11 tambahan konsonan rangkap akhir. Bunyinya sebagai berikut. Seperti kita lihat, Konsonan pertama dari konsonan rangkap diucapkan. (kecuali = , = dan = ).
  • =
  • =
  • =
  • =
  • =
  • =
  • =
  • =
  • =
  • =
  • =
Misalnya,

  [] = jumlah
앉다 [안따] = duduk
많다 [만타] = banyak
읽다 [익따] = membaca
삶다 [삼따] = mendidih
넓다 [널따] = luas
외곬 [외골] = cara tunggal
핥다 [할따] = menjilat
읊다 [읍따] = membacakan (puisi)
잃다 [일타] = kehilangan (sesuatu)
[] = harga

PERUBAHAN BUNYI
Perubahan bunyi terjadi bila ada penggabungan dari beberapa suku kata/huruf Han-geul. Tabel perubahan bunyi bisa kita lihat di bawah ini.

Cara baca tabelnya, saya ambil contoh warna background kuning “mn”. 사랑합니 dibaca “saranghamnida” dan bukan “saranghapnida”.

Teruslah berlatih membaca dan menulis supaya terbiasa! ;D

Tata Bahasa Korea - HanGeul I

0 comments

ABJAD KOREA (한글)

HanGeul
Hangeul atau 한글 (Abjad korea) secara harfiah artinya “Tulisan Korea”. Dalam 한글 (abjad korea) terdiri 14 konsonan dan 10 vokal.
  • Konsonan: ㄱㄴㄷㄹㅁㅂㅅㅇㅈㅊㅋㅌㅍㅎ
  • Vokal: ㅏㅑㅓㅕㅗㅛㅜㅠㅡㅣ
Selain itu, ada 5 konsonan rangkap dan 11 vokal rangkap.
  • Konsonan rangkap: ㄲㄸㅃㅆㅉ
  • Vokal rangkap: ㅐㅒㅔㅖㅘㅙㅚㅝㅞㅟㅢ
Selain itu, ada 11 konsonan rangkap akhir.
  • Konsonan rangkap akhir:
자음[Konsonan]

= G
= N
= D
= L, R ( bunyi antara l dan r)
= M
= B
= S
= "tidak bunyi" ketika digunakan sebagai konsonan awal, "NG" ketika digunakan sebagai konsonan akhir.
= J
= CH
= K
= T
= P
= H

모음[Vokal]

= a
= ya
= eo
= yeo
= o
= yo
= u
= yu
= eu
= i

쌍자음[Konsonan rangkap]

= gg
= dd
= bb
= ss
= jj

쌍모음[Vokal rangkap]

= ae
= yae  (Jarang digunakan)
= e
= ye
= wa
= wae
= oe
= wo
= we (Jarang digunakan)
= wi
= ui

 
| Belajar Bahasa Korea Tata Bahasa Online © 2011 Design by FRAPS Alternative |